峨山縣雙江小學創辦于1907年，是峨山中學的舊址，也是中共峨山縣工委誕生地，曾有“滇中革命搖籃”的美稱。學?，F有48個教學班，在校生1978人，少數民族學生1383人，占學生總數的69.92%，包含彝族、哈尼族等19個少數民族。

學校充分利用得天獨厚的紅色教育資源優勢，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，將民族團結進步教育融入學生的學習、生活、活動及校園文化建設中，抓實民族團結進步示范創建進校園工作，不斷譜寫校園民族團結進步的新篇章，先后獲“云南省民族團結進步教育示范學?！薄暗诙裣忻褡鍒F結進步示范單位”“峨山縣民族團結進步示范學?！钡葮s譽稱號。

紅色教育根植愛國主義情懷

坐落于雙江小學的文廟忠義祠愛國主義教育基地，充分展示了滇中革命時期的革命斗爭歷史，是黨史教育和紅色文化的沃土。

“為充分利用好這一紅色資源，學校老師組建了‘紅色宣講員’團隊，又挑選了一批政治思想好、表達能力強的學生組建‘小薪火’宣講社團，向前來參觀學習者宣講滇中革命先烈的故事，適時組織學生到基地開展紅色思政課，傳承好紅色基因?！彪p江小學校長楊亞洲介紹，學校還經常組織學生觀看《彝山烽火》《滇中記憶》等歷史宣傳片，編印了《革命搖籃育英才，紅色基因代代傳》宣傳冊作為課外閱讀的指定讀本，帶領學生唱紅歌、演“紅色故事課本劇”，讓每一名學生熟知歷史，銘記先輩們的犧牲和奉獻，培育學生愛黨、愛國情懷。

“我從四年級開始加入‘小薪火’宣講團，在這里我了解到了‘彝族之鷹’楊國祥爺爺、‘云嶺女杰’李桂英奶奶等革命先輩的故事。我們要努力學習，不辜負父母和老師的期望?！绷昙墸?）班學生寸悅朋說。

多彩校園活動加深文化認同

雙江小學的校園活動豐富多彩，除了文藝晚會、主題隊會、歌詠比賽等，還開設了花鼓舞、美術、合唱等多個社團，在各類活動中學校十分注重融入民族文化，通過學生喜聞樂見、易于接受的方式，加深對民族文化的了解，增強民族團結進步意識。

“我們參加花鼓舞社團有一年了，一般是老隊員帶我們跳，老師在一旁輔導，感覺花鼓舞非常有特色，動作變化很多，特別有樂趣，現在我們是老隊員了，就開始教新隊員跳?！蔽迥昙墸?）班學生王怡欣、陸怡佳告訴記者，通過社團愛上了花鼓舞，回家后還會教家人一起跳。

“國慶歌詠比賽時，學校組織學生穿著民族服飾進行展示，美術社團、書法社團帶領學生開展‘中華民族一家親’主題活動，學生們創作了一批富有民族特色的作品……”中共峨山縣委教育工委委員、雙江小學原黨總支書記朱長江說，民族文化融入校園活動中，讓學生在參與中感受民族文化的魅力、了解各族文化的差異，這對于加深學生的文化認同和傳承弘揚優秀民族文化都很有幫助。

多措并舉營造民族團結氛圍

依托課堂教育的主陣地，將民族團結進步教育融入課堂中，開設《民族常識》等課程，讓學生從小了解并尊重各民族的風俗習慣?！皬囊荒昙夐_始，老師就告訴我們在生活和學習中都要尊重少數民族的風俗習慣，班會、思政課上也會教給我們很多民族團結進步的知識?！彪p江小學六年級（6）班張栩然說。

“我們班上有多個民族的同學，像我是彝族的，班里還有漢族、哈尼族、壯族的同學，各個民族同學一起學習、一起生活、一起活動，感覺很溫暖，老師在班會上也說過，各民族的同學要像石榴籽一樣緊緊地抱在一起，團結互助、共同進步?！绷昙墸?）班學生普麗酈說。

此外，雙江小學還將民族特色充分融入校園文化建設當中，通過展板、宣傳欄、校園廣播等普及民族團結進步的相關知識，還著重打造了一棟富有民族特色的教學樓，將峨山的歷史、彝族的特色文化、峨山未來的發展等融入其中，營造出民族團結進步的濃厚氛圍。(記者 宋蝶 )